Kiat-kiat Dakwah Fardiyah
@ Cecep Y Pramana
Dakwah fardiyah sering kali dimulai dari sesuatu yang sangat sederhana. Seseorang terlihat rutin hadir dalam salat berjamaah. Kita mengenalnya. Kita memperhatikan kebiasaannya. Kita kemudian menemukan bahwa ada kebutuhan yang belum terpenuhi. Ia rajin ke masjid, tetapi kemampuan membaca Al-Qur’annya masih perlu diperbaiki.
Membaca Potensi, Menemukan Pendekatan, Menumbuhkan Kebaikan
Dari situlah sebuah pendekatan dimulai. Bukan dengan paksaan. Bukan pula dengan ceramah yang panjang. Tetapi dengan keberanian menawarkan sesuatu yang memang dibutuhkan. Inilah salah satu seni penting dalam dakwah fardiyah: melihat kebutuhan sebelum menawarkan pembinaan.
Dakwah akan lebih mudah diterima ketika seseorang merasakan bahwa apa yang kita tawarkan memang memiliki manfaat bagi kehidupannya. Karena itu, dakwah fardiyah membutuhkan kemampuan untuk menginventarisasi, mengamati, memahami, mendekati, dan kemudian mendampingi.
1. Mengenal dan Memetakan Potensi
Langkah pertama adalah mengenal. Kenali nama, latar belakang, aktivitas sehari-hari, lingkungan pergaulannya, kebiasaannya, dan kenali pula kebutuhan yang mungkin belum terpenuhi. Pengamatan bukan berarti mencari-cari kekurangan seseorang. Pengamatan adalah upaya memahami kondisi agar pendekatan dakwah menjadi lebih tepat.
Ada orang yang memiliki semangat beribadah tetapi membutuhkan penguatan ilmu. Ada yang memiliki kemampuan membaca Al-Qur’an tetapi belum memiliki lingkungan pembinaan. Ada yang memiliki kepedulian sosial tetapi belum menemukan ruang kontribusi.
Ada pula yang sebenarnya memiliki potensi besar, tetapi belum pernah mendapatkan kesempatan untuk berkembang. Setiap orang memiliki pintu masuk yang berbeda. Tugas seorang da’i (murabbi) adalah menemukan pintu tersebut dengan cara yang baik.
2. Silaturahim: Mendekat Sebelum Mengajak
Setelah mengenal, langkah berikutnya adalah membangun kedekatan. Silaturahim menjadi sarana yang sederhana tetapi sangat penting. Berkunjung, berbincang, mengenal keluarganya, mendengarkan ceritanya, dan membangun hubungan yang wajar dan sehat.
Jangan selalu menjadikan setiap pertemuan sebagai kesempatan untuk menyampaikan materi. Kadang hubungan justru tumbuh melalui percakapan ringan. Dari sana, kepercayaan terbentuk. Ketika kepercayaan tumbuh, komunikasi menjadi lebih terbuka.
Dan ketika komunikasi terbuka, proses dakwah menjadi lebih mudah. Dakwah fardiyah atau personal bukan hanya soal menemukan orang yang tepat, tetapi juga menjadi orang yang tepat untuk mereka temui.
3. Berani Menawarkan Apa yang Dibutuhkan
Salah satu pelajaran penting dalam dakwah fardiyah adalah keberanian untuk menawarkan. Ada orang yang sudah rajin salat berjamaah, tetapi tilawah Al-Qur’annya masih kurang baik. Kebutuhannya terlihat. Maka jangan menunggu terlalu lama. Tawarkan bantuan.
Misalnya: “Kalau berkenan, saya bisa membantu belajar membaca Al-Qur’an”. Kalimatnya sederhana. Namun, keberanian menawarkan sesuatu yang benar-benar dibutuhkan dapat membuka pintu pembinaan. Dalam sebuah pengalaman, tawaran untuk mengajar Al-Qur’an diterima dengan baik. Bahkan kemudian orang tersebut mengajak teman-temannya untuk ikut belajar.
Awalnya satu orang. Kemudian menjadi beberapa orang. Hingga terkumpul sekitar 12 orang. Dari kelompok tersebut, pembinaan terus berjalan. Bahkan beberapa di antaranya kemudian dipersiapkan untuk memasuki tahap pembinaan berikutnya.
Kisah seperti ini mengajarkan bahwa satu hubungan personal dapat berkembang menjadi manfaat yang lebih luas. Karena itu, jangan meremehkan satu orang yang sedang kita dampingi. Satu orang yang bertumbuh dapat menjadi pintu kebaikan bagi banyak orang lainnya.
4. Menindaklanjuti Kebutuhan Para Profesional
Dakwah fardiyah juga dapat tumbuh melalui ruang-ruang profesional. Ada orang yang pernah mengikuti pelatihan pengembangan diri, termasuk pelatihan yang menyentuh aspek spiritualitas seperti ESQ atau pelatihan spiritual lainnya. Pelatihan mungkin memberikan inspirasi.
Namun, tidak semua pelatihan memiliki sistem pembinaan yang berkelanjutan. Semangat bisa muncul dalam satu hari. Tetapi bagaimana menjaga semangat itu setelah pelatihan selesai? Di sinilah tindak lanjut menjadi penting. Alumni dapat dihimpun. Pertemuan dapat dibuat. Ruang belajar dapat dibangun.
Sanggar Al-Qur’an dapat menjadi tempat untuk melanjutkan proses yang sebelumnya hanya berlangsung dalam pelatihan. Dari sini kita belajar satu hal: Dakwah tidak cukup hanya membangkitkan kesadaran. Kesadaran membutuhkan ruang untuk bertumbuh. Ketika pembinaan dilakukan secara konsisten, orang-orang yang sebelumnya hanya menjadi peserta pelatihan dapat berkembang menjadi bagian dari lingkungan pembinaan.
Bahkan, dalam perkembangannya, orang tua, anak-anak, tetangga, dan jamaah mereka pun dapat ikut mendapatkan manfaat. Kebaikan menjadi berantai. Satu orang membawa orang lain. Satu keluarga mengenalkan keluarga lain. Satu lingkungan membuka pintu bagi lingkungan berikutnya.
5. Menjangkau dari Lingkungan Keluarga
Terkadang pintu dakwah tidak langsung terbuka melalui orang yang menjadi sasaran awal. Namun, pintu itu dapat terbuka melalui keluarganya. Ada pengalaman ketika seorang da’i mengajar mengaji anak dari seseorang yang dikenal memiliki kebiasaan buruk dan lingkungan pergaulan yang keras.
Pendekatannya tidak dimulai dengan menghakimi orang tuanya. Ia dimulai dari sesuatu yang sederhana: mengajarkan Al-Qur’an kepada anaknya. Dari hubungan dengan anak, terbuka hubungan dengan orang tua. Dari hubungan dengan orang tua, muncul ketertarikan untuk belajar.Dan akhirnya, ia pun mengajak orang lain untuk ikut dalam halaqah atau tarbiyah.
Kisah ini mengajarkan bahwa dakwah tidak selalu harus masuk melalui pintu yang kita bayangkan. Kadang kita masuk melalui keluarga. Kadang melalui pekerjaan, kadang melalui pendidikan, kadang melalui persahabatan. Yang penting adalah menemukan jalan yang paling baik dan paling sesuai dengan keadaan.
6. Memanfaatkan Kedekatan dan Jaringan
Para tokoh dan profesional sering memiliki jaringan yang luas. Mereka bertemu banyak orang. Mereka memiliki komunitas. Mereka memiliki pengalaman organisasi. Mereka memiliki hubungan dengan berbagai lingkungan. Kedekatan yang sudah terbangun dapat menjadi pintu dakwah.
Termasuk hubungan dengan para alumni pendidikan atau pengalaman di luar negeri. Jaringan tersebut tidak perlu dipandang sekadar sebagai daftar kontak. Di dalamnya terdapat manusia. Dan setiap manusia memiliki potensi untuk menjadi bagian dari kebaikan. Namun, jaringan harus digunakan dengan etika.
Jangan menjadikan hubungan sebagai alat untuk kepentingan pribadi. Jadikan kedekatan sebagai sarana memperluas manfaat. Jika hubungan dibangun dengan ketulusan, jaringan tidak hanya menjadi semakin luas. Ia juga menjadi semakin bermakna.
7. Follow Up: Jangan Biarkan Benih Berhenti Tumbuh
Salah satu kelemahan dalam dakwah adalah berhenti setelah pertemuan pertama. Seseorang sudah diajak, sudah tertarik, sudah hadir. Tetapi kemudian tidak ada tindak lanjut. Padahal, ketertarikan perlu dipelihara.
Pertemuan perlu dilanjutkan. Halaqah dapat menjadi ruang pembinaan. Taklim dapat menjadi ruang penguatan ilmu. Silaturahim dapat menjadi ruang menjaga hubungan. Pendampingan dapat menjadi ruang untuk memahami perkembangan.
Follow up bukan sekadar memastikan seseorang hadir kembali. Follow up adalah memastikan hubungan kebaikan terus tumbuh. Karena dakwah bukan hanya tentang membuka pintu. Dakwah juga tentang menemani seseorang berjalan setelah pintu itu terbuka.
Dari Pengalaman Menjadi Pelajaran
Jika berbagai pengalaman tersebut dirangkum, ada beberapa prinsip penting dalam dakwah fardiyah. Pertama, inventarisasi. Kenali siapa yang ada di sekitar kita. Jangan biarkan potensi dan kebutuhan manusia berlalu tanpa perhatian.
Kedua, analisis. Pahami keadaan mereka. Apa kebutuhannya? Apa potensinya? Apa yang menjadi hambatannya? Apa pendekatan yang paling tepat? Ketiga, silaturahim.Dekati dengan ketulusan. Bangun hubungan yang sehat. Jangan terburu-buru.
Keempat, keberanian menawarkan. Ketika melihat kebutuhan yang dapat kita bantu, jangan ragu menawarkan solusi yang baik. Kadang yang dibutuhkan seseorang hanya satu orang yang berani berkata: “Mari kita belajar bersama”.
Kelima, manfaatkan kedekatan. Hubungan yang sudah terbangun dapat menjadi pintu kebaikan. Gunakan kedekatan untuk menghadirkan manfaat, bukan untuk memanfaatkan manusia. Keenam, manfaatkan jaringan.Jaringan yang luas dapat memperluas jangkauan kebaikan. Namun, tetap jaga ketulusan, etika, dan penghormatan kepada setiap orang.
Ketujuh, lakukan follow up dan jangan berhenti pada pertemuan. Ini adalah langkah penting setelah pertemuan awal untuk menjaga hubungan, menguatkan ikatan, dan membina keislaman melalui kegiatan rutin seperti halaqah, taklim, atau belajar Al-Qur’an, atau bentuk pembinaan lain yang sesuai kebutuhan.
Dakwah yang Dimulai dari Perhatian
Pada akhirnya, dakwah fardiyah bukan sekadar tentang strategi. Di balik setiap strategi ada hati. Kita perlu belajar melihat manusia bukan sebagai angka. Bukan sebagai target. Bukan sebagai daftar yang harus dicapai. Tetapi sebagai saudara yang sedang menempuh perjalanan hidup.
Ada yang membutuhkan ilmu, membutuhkan teman, membutuhkan lingkungan, membutuhkan kesempatan, dan ada juga yang hanya membutuhkan seseorang yang percaya bahwa dirinya masih dapat menjadi lebih baik. Karena itu, dakwah fardiyah sering kali dimulai dari perhatian yang sederhana. Memperhatikan siapa yang rajin datang ke masjid. Memperhatikan siapa yang ingin belajar Al-Qur’an.
Memperhatikan siapa yang sedang mencari lingkungan yang baik. Memperhatikan siapa yang memiliki potensi tetapi belum menemukan ruang pengabdian. Kemudian kita mendekat, mendengarkan, menawarkan, mendampingi, bahkan kita menghubungkan dengan lingkungan yang baik. Dan kita terus menjaga hubungan tersebut.
Allah SWT berfirman: “Siapakah yang lebih baik perkataannya daripada orang yang menyeru kepada Allah, mengerjakan kebajikan, dan berkata, ‘Sesungguhnya aku termasuk orang-orang muslim’.” (QS. Fushshilat: 33). Ayat ini mengingatkan bahwa dakwah bukan hanya tentang mengajak orang lain.
Dakwah juga tentang memastikan bahwa diri kita sendiri terus berjalan dalam kebaikan. Sebab sulit mengajak orang lain menuju jalan yang kita sendiri tidak berusaha menapakinya. Maka teruslah belajar mengenal manusia. Teruslah membangun silaturahim, teruslah berani menawarkan kebaikan, dan teruslah menjaga hubungan.
Jangan lelah melakukan tindak lanjut. Boleh jadi, hari ini kita hanya mengajarkan satu orang membaca Al-Qur’an. Besok ia mengajak temannya. Lusa temannya mengajak keluarganya. Kemudian tumbuh sebuah halaqah. Dari halaqah lahir kebiasaan baik. Dari kebiasaan baik lahir pribadi yang bermanfaat.
Dan dari pribadi-pribadi yang baik, insyaAllah tumbuh masyarakat yang lebih baik. Dakwah fardiyah sering dimulai dari satu orang, tetapi kebaikannya tidak harus berhenti pada satu orang. Itulah seni membaca peluang kebaikan, mendekati hati dengan hikmah, dan menemani manusia menuju Allah Subhanahu wata’ala. Wallahu a’lam bishawab.